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五月立夏节气时,棒梗在前后院辛勤地种下了向日葵、大豆、玉米以及各类作物,为这片土地带来了勃勃生机。
在空间里,经过长达半年的精心培育,荔枝组培苗的褐化率控制在10%,而成根率则高达80%。这让棒梗收获了700多株健壮的荔枝苗,然而对于它们的品种,他却一片茫然。
于是,棒梗决定将700株苗在空间里小心种下,而剩下的二十来瓶则小心翼翼地带到学校实验室。
汤教授见到这些长势喜人的荔枝苗时,眼中流露出难以掩饰的惊喜。他好奇地问道:“贾粳同学,你这是什么时候开始培养的?看这长势,应该有3个月以上了吧。”
棒梗心中一紧,他原本只是想炫耀一下自己的成果,却没想到组培苗长根是一个如此复杂且耗时的过程,还需要借助人工气候箱。他只得含糊其辞地回应:“教授,我之前就在家培养着了。”
汤教授进一步追问:“贾粳,你能分享一下你是如何进行人工培养的吗?特别是消毒的步骤。”
棒梗顿时感到头疼不已,只能含糊糊弄过去。
然而,汤教授对棒梗的荔枝苗兴趣浓厚,他提议道:“贾同学,你能把你实验的过程和全部数据都写出来吗?我们看看能不能发表。你还可以指导实验室的其他学长学姐,他们的成功率一直很低。”
棒梗欣然答应,并在实验室里按照规程一步步进行操作。这次,他没有使用空间吸收微生物的方法,只是在培养基中加入了一点空间水,而非无菌蒸馏水。
他在空间内接了一千瓶荔枝苗,动作规范且迅速,让在场的学长学姐们看得目瞪口呆。然而,在接了100瓶之后,他突然被人叫去乔治教授的办公室。
乔治教授见到棒梗时满脸喜悦,递给他一份电报。棒梗一看,原来是《Nature》杂志同意发表他的论文,并将在九月见刊。
他激动地向乔治教授表示感谢,而乔治教授则谦虚地表示主要是棒梗的想法新颖且论证逻辑严密。
当棒梗询问是否可以向新闻媒体通报时,乔治教授提醒他最好等见刊后再做打算,以免操之过急。
棒梗听后点头称是,对乔治教授的中文成语运用也表示了无比的崇拜。
乔治教授则笑着说:“来香港这么多年,我也近朱者赤了。”
棒梗觉得此刻多一事不如少一事,等论文见刊之后再说不迟,于是下午秘密去了陈先生和唐先生住处。
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